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Materiales Pedagógicos
Los programas implementados en Las Heras, Mendoza en las áreas Educativas de la Educación Inicial y Básica, se están sistematizando en manuales simples de experiencias exitosas en No-Violencia para los docentes.

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NOVEDADES

ACTO EN MUNICIPIO DE LAS HERAS Miembros de la Comunidad para el desarrollo humano, La Fundación Da Vinci y la Comisión Parque Punta de Vacas, realizaron un acto de agradecimiento con diversos funcionarios del Gobierno Municipal que de diversas maneras apoyaron las "Jornadas de inspiración espiritual en la cordillera de Los Andes". Fué el día Martes 10 a las 11hs. en el Salon de "los acuerdos", 1° Piso, Rivadavia y San Miguel, Las Heras, Mendoza.

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ACTIVIDADES EN JARDINES MATERNALES

Docentes, niños y Padres forman parte de la Tríada Pedagógica, concepto dentro del Marco Pedagógico de una Educación Integral.

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GALERIA DE IMÁGENES

En este lugar podras bajar tus fotos de Talleres, Materiales de Estudio, Jornadas de Capacitación, y demás fotografías y Documentos para seguir tus actividades.

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Quienes somos

La Municipalidad de las Heras, por intermedio de su Directora de Educación la Prof. Lorena Saponara y todo su equipo; Elena Arenas, Eliana Clinger, Cristina, Mónica, Magalí y Patricia Guiraldes fueron las precursoras desde los inicios de este programa.

 

La comunidad para el desarrollo humano

La Comunidad para el desarrollo humano,(LCPDH) es la Asoc. Civil sin fines de lucro que en Convenio con el Municipio, El Foro de Docentes Humanistas de España y la RIEH, (Red Internacional de Educadores Humanistas) prestan asistencia pedagógica al Municpio y a diversos colegios de la Provincia.

La CPDH,fué en el 2004 precursora a nivel provincial de la creación, conjuntamente con la Dirección General de Escuelas de la Provincia de Mendoza, del COnsejo Consultivo para la Educación en Convivencia Escolar, debido a los diversos eventos sumamante violentos que se iniciaron en el País por ese entonces. La CPDH presentó propuestas concretas al gobierno escolar de la provincia que fueron tomados en parte y mientras tanto en Las Heras se profundizaban los cambios y aportes a diferentes niveles educativos, mediante la metodología de la no-violencia, que toma como fuentes diferentes publicaciones del Nuevo HUmanismo Universalista, que tiene como autor principal a Silo, (Mario Luis Rodriguez Cobos), pensador y referente principal de esta corriente de pensamietno que nació hace ya casi 40 años. (4 de mayo de 1969 en Punta de Vacas).

 

Lorena Saponara y Daniel Robaldo son actualmente los coordinadores de los diferentes equipos ya conformados que llevan adelante las propuestas pedagógicas.

Lorena Saponara y Eliana Clinger (Educación de Las Heras), y Andrea Fittipaldi de la Comunidad para el desarrollo humano durante los Convenios firmados en Diciembre del 2005.

La Fundación Da Vinci

La Fundación D.V. nace como una necesidad para el fortalecimiento de los programas en la Provincia de Mendoza que se orientan a los ámbitos Educativos, de la Salud y la Gestión Municipal, especialmente en lo que hace al trabajo en equipos y al uso intensivo de la Tecnología para el desarrollo humano. La F.D.V. dicta actualmente a docentes un ciclo de Talleres denominado : " Aprendiendo a Conocerse" - "Implementando Nuevos Modelos Pedagógicos a partir de la experiencia de la no-violencia". Se trata de sistematizar una gran parte de la experiencia mundial en diferentes espacios educativos, en un modelo pedagógico orientado a una educación integral, donde la Plastica, el Arte, El teatro, la Música, la pintura y la danza, cumplan un papel fundamental en el desarrollo cognitivo de alumnos y docentes. Estos aportes se complementan con el Libro Obras Completas II de Silo, donde se desarrollan tres tipos de Psicologías. Aportes como "La función de la Imagen", "El Espacio de Representación", "la teoría de los Centros como sistemas estructurados de respuestas" y "Los aparatos del Psiquismo y sus bases Fisiológicas", son importantes contribuciones a la Psicología actual y especialmente a la Psicopedagogía, ya que se explica claramente el proceso cognitivo del Aprendizaje en el ser humano. De esta manera se desarrolla una nueva Teoría Cognitiva y por lo tanto nuevos esquemas para poner en marcha nuevas formas del Proceso de Enseñanza - Aprendizaje.

Equipo de Estudio

Miembros de la Fundación da Vinci y del Movimento Humanista que coordinan y sistematizan pedagògicamente las experiencias que se realizan y se desarrollarán a futuro. Abajo: Estela R. Patricia M. Cristina D.C. Jacobo A. Carlos G. Andrea F. "Queca" D. y Alfredo B.

Ver material fotográfico de algunas actividades.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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